总结的特点
总结是时候对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。总结可以通过对一定时期内工作的总结、分析和研究，得出经验教训，摸索出事务的发展规律，并最终用于下一阶段的指导工作。
总结具有自身性、指导性、理论性和客观性等特点。总结从自身出发，是单位或个人自身实践活动的反映，其内容行文来自自身实践，其结论也是为了指导今后自身工作和学习实践。总结以回顾思考的方式对自身以往实践做理性认识，找出事物本质和发展规律，取得经验，避免失误，以指导未来工作。总结对前一阶段工作的经验、教训的分析研究，借此上升到理论的高度，并从中提炼出有规律性的东西，从而提高认识，帮助人们正确把握客观事物，对指导今后的实际工作有很大帮助。总结是对实际工作再认识的过程，是对前一阶段工作的回顾。总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践，其材料必须以客观事实为依据，不允许东拼西凑，要真实、客观地分析情况、总结经验。
按内容和范围的不同，可将总结分为综合性总结与专题性总结2种类型。综合性总结指对某一单位、某一部门的工作进行全面性总结，既要反映工作的概况，取得的成绩，存在的问题、缺点，也要写出经验教训和今后如何改进的意见等。专题性总结指围绕工作中的某一方面或某一问题进行专门性总结。
总结的格式要素包含标题、正文和落款。
显示效果
示例代码所生成的OFD文件：下载
示例代码
package test.create.c13;
import java.util.ArrayList;
import java.util.List;
import iofd.official.OfficialDocument;
import iofd.official.gbt9704.contants.ContentLevel;
import iofd.official.gbt9704.contants.OfficialDocumentType;
import iofd.official.gbt9704.style.OfficialDocContent;
import test.create.TestDocUtil;
/**
* 公文：计划
* */
public class C1312ZongJie {
public static void main(String[] args) throws Throwable {
C1312ZongJie o = new C1312ZongJie();
o.done();
}
private void done() throws Throwable {
String clzName = this.getClass().getSimpleName();
System.out.println(clzName + " begin");
OfficialDocument official = new OfficialDocument(OfficialDocumentType.ZONG_JIE);
List titles = new ArrayList<>();
titles.add("“三严三实”专题教育总结");
official.setTitles(titles);
official.addContent("“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，作为持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，作为严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，要融入领导干部经常性学习教育和实际工作中，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。从4月底开始，在机关处级以上领导干部和直属事企业单位中层以上管理人员中开展。");
official.addContent("根据学校《关于开展“三严三实”专题教育实施方案》的通知精神，我中心自开展“三严三实”集中学习教育月以来，结合工作实际，认真安排、贯彻要求，组织开展了一系列集中学习教育活动。现在将“三严三实”学习总结如下：");
OfficialDocContent p = new OfficialDocContent();
p.add("一、传达通知要求、精心组织，制定实施方案", ContentLevel.ONE);
official.addContent(p);
official.addContent("3月29日，我中心召开党总支委员以及支部书记、支部委员会议，认真传达通知要求，讨论制定学习计划和实施细则。学习方式：采取个人自学、集体学习和专题研讨相结合。之后由中心总支书记带领大家学习《“三严三实”要求》和《为政莫忘“三严三实”》等相关文件。");
p = new OfficialDocContent();
p.add("二、认真学习，深刻领会精神实质", ContentLevel.ONE);
official.addContent(p);
official.addContent("5月6日，组织全体党员进行集中学习“三严三实”专题教育总结汇报“三严三实”专题教育总结汇报。会上，首先由总支书记带领大家再次学习习××总书记关于推进作风建设的“三严三实”讲话。之后学习了《××总书记在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话精神》和《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的通知》。");
official.addContent("最后中心全体党员一起观看《焦裕禄》影片。同志们认为，今后我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行群众路线“三严三实”专题教育总结汇报文章“三严三实”专题教育总结汇报。");
p = new OfficialDocContent();
p.add("三、强化措施，全力抓好贯彻落实", ContentLevel.ONE);
official.addContent(p);
p = new OfficialDocContent();
p.add("1．领导带头、贯彻落实。", ContentLevel.TWO);
p.add("中心就学习贯彻三严三实提出了明确要求，各支部的支部书记亲自带头撰写学习体会，积极开展对照检查；开展自学，写心得、查问题、抓整改，互相开展学习交流。5月13日，各支部都召开“三严三实”专题学习，开展学习讨论，交流各自学习的心得体会。");
official.addContent(p);
p = new OfficialDocContent();
p.add("2．从严要求、贯彻落实。", ContentLevel.TWO);
p.add("中心党总支将“三严三实”列为教育实践活动必学内容，贯穿教育实践活动的全过程通过召开专题会议等形式，把“三严三实”迅速传达到每位党员干部，确保学习扎实深入、不走过场“三严三实”专题教育总结汇报三严三实。5月20日，召开中心全体党员大会，继续学习《关于认真学习贯彻习近平总书记“三严三实”要求进一步加强作风建设的意见》等重要文件、传达开展向××同志学习通知、传达宣传部结合近期形式组织编选的政治理论学习资料学习通知。同时结合各支部开展学习情况，开展讨论，由四位支部书记代表各支部交流学习心得体会。围绕对“三严三实”学习、理解，结合自身实际，畅谈如何进一步贯彻好落实好“三严三实”的若干规定。同时针对本职工作开展情况、遵守工作纪律、廉洁等方面，进行深刻剖析，提出自身存在的问题和不足，提出今后的改进方式方法。");
official.addContent(p);
p = new OfficialDocContent();
p.add("3．务求实效、贯彻落实。", ContentLevel.TWO);
p.add("坚持用“三严三实”指导工作实践，大力弘扬焦裕禄精神。以实际行动贯彻执行“三严三实”要求，发挥一名党员的表率作用。5月27日（周二），召开中心总支委员、各支部书记、委员的总结会议，各支部书记代表支部做了学习总结报告，中心总支书记做了最后总结。");
official.addContent(p);
official.addContent("通过“三严三实” 集中教育学习我中心全体党员干部一致认为：践行“三严三实”要求，十分重要和必要，是党的群众路线教育活动的深入发展，有助于进一步推进党员干部作风建设和推动中心各项工作开展。一是当前形势的迫切需要。“三严三实”是××总书记对党员干部应遵守的党风党纪的高度提炼，是党员干部形成清正廉洁作风的保证。二是干部队伍建设的迫切需要。以“三严三实”要求对照检查工作、学习，能帮助党员干部不断纠偏、及时改正错误，是党员干部队伍建康发展的保证。三是干事创业的重要保障。党员干部贯彻“三严三实”要求，以身作则，真抓实干，是提升思想道德水平、凝心聚力干好工作的保证“三严三实”专题教育总结汇报“三严三实”专题教育总结汇报。");
official.addContent("下一步，我中心党总支将继续以“三严三实”的精神认真开展群众路线教育实践活动，一边学习，一边查找问题、整改问题，边查边学，边学边改。从整改工作纪律问题着手，形成规范的管理制度、工作制度和学习制度。把“三严三实”的学习成果运用到实际工作中，加强作风建设，提高工作水平为我院发展做出应有贡献。");
official.setSigners("××中心");
official.setSealDate("××年××月××日");
String finalFileName = TestDocUtil.getOfdFilePath(this.getClass(), false);
official.save(finalFileName);
System.out.println(clzName + " end");
}
}